LITERATURA INFANTIL PARA EL DESARROLLO DEL LENGUAJE EN NIÑOS DE 2 A 3 AÑOS
Palabras clave:
Educación de la primera infancia, Enseñanza, Habla, LecturaResumen
El artículo titulado: Literatura infantil para el desarrollo del lenguaje en niños de 2 a 3 años, tiene como objetivo general analizar la importancia de la literatura infantil para el desarrollo del lenguaje en niños cuyas edades corresponden a lo antes mencionado. Actualmente, el ámbito literario influye en el aprendizaje con funciones e intenciones, de entretener y formar. Al ser el camino que lleva al niño al desarrollo de imaginación, por medio de emociones y sentimientos, de forma significativa. El presente estudio es descriptivo documental, con un enfoque cualitativo, aplica el método científico, analítico, deductivo y sintético. En conclusión, la literatura infantil permite el acceso a la comunicación apoyado en el lenguaje apoderándose de esta manera en la construcción de su identidad personal. Por ende, los primeros años de vida al ser crucial, emplear mencionado recurso para el mejoramiento del lenguaje, inteligencia emocional y creatividad.
