ESTRATEGIA METODOLÓGICA FLIPPED CLASSROOM ENMARCADA EN LAUTILIZACIÓN DE LAS TIC PARA RESOLVER PROBLEMAS

Abstract

 
El implemento de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), dentro del proceso de enseñanza está enmarcado en los estamentos presentados por el Ministerio de Educación del Ecuador (2017) mediante el lanzamiento oficial de la Agenda Digital comprendida para los años 2021 - 2025, misma que presenta la planificación, ejecución y evaluación de implementación de estrategias y acciones para el desarrollo del aprendizaje digital en cada Institución Educativa (IE). Por ende, la comunidad educativa debe impulsar la utilización del Flipped Classroom (Aula Invertida), como un modelo pedagógico el mismo que se toma como estrategia didáctica; además, es revolucionaria por naturaleza porque propone dar la vuelta lo que presenta hasta hora, poniendo en duda al sistema educativo clásico. Se trata de un sistema innovador donde alumnos estudien y preparen las lecciones fuera de clase, centrándose en los contenidos de las asignaturas para que, posteriormente, interactúen y realicen actividades dentro del ambiente educativo.