ELEMENTOS DE LA EVALUACIÓN FORMATIVA EN LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE

Autores/as

  • Edgar Wilfrido Gonzalez Armijos Universidad Nacional de Loja Autor/a
  • Gloria Cecibel Michay Caraguay, Mg. Universidad Nacional de Loja Autor/a

Palabras clave:

evaluación formativa, enseñanza, aprendizaje

Resumen

En la actualidad la evaluación formativa es parte de un proceso pedagógico que cumple con la tarea principal de optimizar la enseñanza aprendizaje de los estudiantes, dado que permite a los docentes hacer visible el nivel de comprensión alcanzado del alumno e implementar acciones con el fin de alcanzar los objetivos de aprendizaje. Esta investigación es de enfoque cuantitativo con un alcance descriptivo, que se realizó mediante una revisión bibliográfica con el objetivo de identificar los elementos de la evaluación formativa y la aplicación en el proceso enseñanza aprendizaje. Pudiendo concluir que existe un vínculo indisociable entre la evaluación y el aprendizaje y debe constituir una de las herramientas poderosas para transformar las prácticas educativas. Por lo tanto, al desarrollar la evaluación formativa se deben considerar los elementos que son: la identificación del vacío, brindar retroalimentación, observar la participación y progresión del aprendizaje en los alumnos. 
 

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Publicado

2024-08-16

Cómo citar

ELEMENTOS DE LA EVALUACIÓN FORMATIVA EN LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE . (2024). Instituto Superior Tecnológico Loja, 2(2). https://revista.tecnologicoloja.edu.ec/index.php/inicio/article/view/62