APLICACIÓN DEL MÉTODO ERCA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA

Resumen

La presente investigación brinda un estudio acerca del método de enseñanza aplicado en las áreas de educación física definido como los procesos que le permiten al docente orientar el aprendizaje de los estudiantes de forma efectiva, como objetivo principal se plantea el análisis de la aplicación del método ERCA en la asignatura de educación física en el nivel de Bachillerato General Unificado (BGU). Para la indagación se empleó el método científico bajo el enfoque cuantitativo y alcance exploratorio – descriptivo, la población analizada se estructuro por 120 estudiantes de BGU de la Unidad Educativa Pio Jaramillo Alvarado de la ciudad de Loja, para la recopilación de datos se tuvo como instrumento un cuestionario de base estructurada denominado “Aplicación del método ERCA en el proceso de enseñanza de la educación física” se lo aplicó mediante la técnica de la encuesta. Los resultados más relevantes indicaron que la mayoría de los docentes de la institución educativa en el proceso pedagógico aplican estrategias propias de las etapas de experiencia, reflexión, conceptualización y aplicación.